Na Mídia
EUA: número de diagnósticos de autismo triplica em 30 anos, diz pesquisa.
SBT NEWS – 30/09/2022
Um levantamento do Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) dos Estados Unidos apontou que triplicou o número de diagnósticos de autismo nos últimos 30 anos no país. Um dos fatores é o maior conhecimento dos sinais do transtorno por pais e profissionais de saúde.
Ambulatório da Unifesp oferece diagnóstico e tratamento para adultos autistas
FOLHA DE S. PAULO – 25/09/2022
Em grupos, pacientes têm discussões teóricas sobre habilidades sociais e ambiente de trabalho.
Veja 12 mitos e verdades sobre pessoas com autismo
FOLHA DE S. PAULO – 07/09/2022
Cada vez mais pessoas recebem o diagnóstico, mas ainda há muitas dúvidas sobre o transtorno.
Espectro Autista: Em Busca de uma vida Plena
CNN SINAIS VITAIS – 12/06/2022
O tema deste programa é: Em busca de uma vida plena.
Teamm – Um olhar por inteiro para o Transtorno do Espectro Autista
ESCOLA PAULISTA DE MEDICINA – 01/06/2022
Serviço em prol do cuidado e do conhecimento em TEA.
Inclusão falha? Somente 15% dos profissionais com TEA estão empregados
PORTAL RH PRA VOCÊ – 25/04/2022
De acordo com dados do IBGE, a inclusão da população com autismo no mercado de trabalho ainda enfrenta obstáculos que precisam ser superados.
Autismo, uma luta em busca de inclusão
JORNAL ESTADÃO – 09/04/2022
Pessoas com esse transtorno em algum nível podem superar os 4 milhões no País.
Diagnóstico precoce, tratamento multidisciplinar e uma sociedade mais acolhedora podem ajudar as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) a ter uma vida mais autônoma e confortável.
Unifesp realiza projeto inédito com oficinas socioculturais gratuitas para adolescentes e adultos com autismo
PORTAL T4H – 30/10/2021
O projeto terá uma agenda de atividades presenciais supervisionadas por profissionais voluntários sob a responsabilidade do TEAMM/Unifesp.
Vídeos propõem técnicas para desenvolver habilidades de comunicação e relacionamento em casa durante pandemia do coronavírus
PORTAL G1 – 27/08/2020
O objetivo é ensinar técnicas para estimular habilidades sociocomunicativas em crianças com o transtorno do espectro autista.
